從小學(xué)音樂 腦袋更機靈

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  研究顯示,學(xué)習(xí)音樂可以讓寶寶的小腦袋更機靈。當你的孩子學(xué)會演奏一種樂器,他不僅學(xué)習(xí)了如何制作音樂,他也增強了他的大腦的其他功能:一項為期10年的,涉及25000名學(xué)生的研究,在標準化測試表明,音樂可以提高考試成績,以及閱讀能力考試。

  關(guān)于音樂的研究

  多倫多大學(xué)的研究表明,連續(xù)九個月每周都去學(xué)習(xí)鋼琴的年輕學(xué)生的智商要比未經(jīng)訓(xùn)練的同齡學(xué)生的智商上漲3個點。學(xué)鋼琴的學(xué)生可以更容易理解數(shù)學(xué)和科學(xué)概念。學(xué)習(xí)鋼琴達到3年的學(xué)生,他們的模式識別和心理表征分數(shù)會得到明顯的改善。學(xué)音樂的學(xué)生要比不學(xué)音樂的學(xué)生更容易獲得學(xué)術(shù)榮譽和獎勵。

  音樂讓人的思維更清晰

  音樂專業(yè)的學(xué)生要比其他專業(yè)包括英語、生物、化學(xué)和數(shù)學(xué)的學(xué)生,申請醫(yī)學(xué)院時獲得認可的機會更大。在孩子7歲之前做音樂訓(xùn)練,可以讓他們獲得更多的胼胝體白質(zhì),這是大腦的一部分。一項研究發(fā)現(xiàn),音樂課程在孩子長大后會使得他們的思維更清晰。據(jù)埃默里大學(xué)醫(yī)學(xué)院的神經(jīng)學(xué)家,研究人員布倫達可知,音樂活動可以作為一個具有挑戰(zhàn)性的認知運動,使你的大腦更健康,更能適應(yīng)老齡化的挑戰(zhàn)。由于學(xué)習(xí)樂器需要多年的實踐和學(xué)習(xí),隨著年齡的增長,可以減緩智力下降的速度。

  音樂可以讓孩子學(xué)好數(shù)學(xué)

  另一個來自西北大學(xué)的研究得出這樣的結(jié)論:音樂課程從童年開始一直會影響孩子以后的發(fā)展,甚至到成年。研究人員發(fā)現(xiàn),上過音樂課的老年人,他們的大腦反應(yīng)速度要較快,即使他們在很長一段時間沒有上過音樂課。其他研究也發(fā)現(xiàn),音樂制作可以增加孩子的語言和發(fā)展,提高學(xué)校成績,讓他們更好的適應(yīng)社會行為。音樂為孩子的大腦提供了許多好處。它促進語言學(xué)習(xí),傾聽技巧、記憶和運動技能。

  研究人員認為,因為鋼琴和音樂學(xué)習(xí)涉及升值音符的長度比例,當一個孩子在玩音樂時,他的大腦會進行一個思維過程。因為音樂需要掌握數(shù)學(xué)和分數(shù)比例,這可以讓學(xué)生更好的理解數(shù)學(xué)。此外,接觸音樂可以提高時空推理。

  其他學(xué)習(xí)樂器的益處

  學(xué)習(xí)樂器還包括口譯筆記和音樂符號,大腦可以看到音樂形成的旋律,一系列的聲音都可以隨著時間而變化。音樂可以提高大腦的想象能力,以及空間和時間的轉(zhuǎn)換能力。

 

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